2020年由于疫情的原因，教育行业被迫改变了它原本的传统教育方式。

　　一、智慧教育发展被迫提速

　　随着互联网技术的发展，各个产业都在被改变，被冠以“互联网+”的前缀，教育行业也不例外。云计算、物联网、大数据、人工智能、5G等技术推动了教育模式的转型，提高了知识传递的效率，强化了学习效果，使教育开始真正趋于智慧化。

　　放眼全球，发达国家的智慧教育发展战略，无一例外都强调对于智慧教育环境的建设，强调将技术融入学校、家庭和网络课堂。

　　如今的新技术，可以随时获取学生的表情、情感等细微的动作和状态，并完成数据采集分析，学生画像成为老师透视学情的CT机，并为教学决策提供参考。

　　2020年，新冠肺炎疫情突袭，线上教学需求猛增，智慧教育发展被迫提速，相关企业不断思考如何用技术更好地满足学生和老师的需求。

　　在英特尔物联网事业部教育和企业部全球市场总经理黄薇看来，疫情改变了传统的学习方式，行业要考虑怎么把学习从学校内延伸到不同地方，包括家庭和社区.

　　二、国际智慧教育发展体系较为成熟

　　教育信息化是国家信息化的重要组成部分，世界上多个国家和地区早已将智慧教育作为其未来发展的重大战略。

　　新加坡国立大学教育学院专门成立了一个名为“未来教室3.0”的项目，来进行未来智能化教育的前沿探索。该项目融合了多种智能化技术，将教室打造为一个融合动力学、4D沉浸技术、语义搜索及学习分析等20多种新技术的智能互动空间。

　　随着“智慧国家2015”计划的提前完成，新加坡紧接着又部署了“智慧国家2025”计划，继续推进“未来学校”和“教育实验室”，关注应用学习和终身学习。

　　技术可使课外教学体验超越课堂教学体验;技术可以帮助学习者提升学习热情和个人兴趣;等地获得技术支持，有助于缩小“数字鸿沟”从而使所有学生获得转化学习的机会。

　　可以看出，智慧教育是大势所趋。如今，以人工智能、物联网、5G为代表的新一代信息技术正在重新定义教育的内涵与外延。

　　三、中国教育进入信息化教育时代

　　说完国外的智慧教育经验，再来看看中国。中国的教育信息化事业与改革开放同时起步，走过了40余年的风雨历程，取得了举世瞩目的成就，实现了从1.0到2.0的转段升级。

　　教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》，积极推进“互联网+教育”发展，随后各地迅速行动，企业积极响应。教育信息化将不再仅仅是“可做或可不做”“可多做或可少做”的选择，而是具有战略性和全局性意义的必然选择。

　　黄薇认为，信息化正在推进教育的改变，“中国在教育领域的信息化发展已经做得非常好，值得进一步加强的是如何利用开源性的媒体把‘信息’更好更迅速地连接起来。”

　　如今的一体化智慧校园，基本全方位实现了教育信息化2.0，其中包括，校园基础设施、智慧教室装备、网络平台等软硬件高度一体化;物联网管控中心实现校园各类信息的采集、汇总、处理和存储，进行校园设施统一管理;提供可视化大数据呈现，将各类信息、各类数据进行整合，以可视化手段进行展示;将人工智能技术融入智慧校园建设，挖掘人工智能在图像识别、语音识别、语义识别、信号识别等方面的教育潜力。

　　随着大数据和人工智能的有效运用，老师和学生均受益颇多。老师可以及时了解学生知识点掌握情况，有针对性地提供练习，还能提高出卷的精准度。学生则可以通过智能系统，不断提升自主学习能力。

　　此外，教育资源不平衡一直以来也是教育行业难以解决的痛点。推行智慧教育，有利于实现因材施教，消除区域之间的教育鸿沟，促进教育领域的国际交流。

　　四、疫情加快信息化教育步伐

　　2020年，突如其来的新冠肺炎疫情扰乱了整个世界的节奏，工厂被迫停工，学校被迫停课，互联网成为连接学校、老师、学生的唯一纽带。与此同时，教育相关部门下达重要指示，要求在各地实践探索的基础上，进一步加强“专递课堂”“名师课堂”和“名校网络课堂”的建设与应用。

　　在中国教育技术学会学术委员会副主任、中央电教馆研究员刘雍潜看来，疫情迫使教育领域进入“线上教学、线上学习”的新场景。　　作为智慧教育的推动者，英特尔与百家云、蓝鸽科技等公司进行了密切合作，提供了教学直播、双师课堂等解决方案，在高清网络视频等方面实现了突破，能够支撑海量并发所带来的挑战，并实现弹性扩展，提供了高清晰度、高稳定性、高流畅性的在线教育体验，让教育行业可以利用直播云服务快速开展在线教育业务，包括大班课、小班课、一对一等应用场景。

　　2020年新冠肺炎疫情突发后开展大规模在线教育，2月到5月，国家中小学网络云平台20多亿人次浏览，全国1775万大学生参与在线课程，共计23亿人次。这个全球大规模的在线教育实验，不仅有效应对了疫情冲击、保障了师生健康和生命安全，而且探索创新了教学模式。“十四五”时期建设高质量教育体系，必将沿着“实现人人皆学、处处能学、时时可学”方向，我国终身学习体系和学习型社会的建设可望开辟新的境界。

　　在快速发展线上教育的同时，更要加速经济建设与科技发展，让更多经济落后家庭的孩子也能得到好的智能教育。更多智能资讯关注安徽安防资质网！